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「総合的な学習の時間」や「調べ学習」がこの４月から多くの学校で始まりました。ただ、いろいろ取材してみると、まだまだ手探り状態のところが多いようです。 また逆に、もう数年も前からいわゆる「デジタル教育」に取り組んでいて、実績を残している学校も多くあります。このコーナーでは、そうした先進的な学校を取材し、参考にしていただこうというページです。まず第１回目として、東京都北区にある桜丘女子中学・高等学校をご紹介します。 |
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総合的な学習の課題をどのようにして見つけたらいいのか？ 教育の現場で、今もっとも頭を悩まされている問題ではないでしょうか。前任校の小川町立小川小学校で、国際交流を軸にした総合的な学習を実践した鈴木直樹先生にその取り組み方をうががいました。 |
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平成10年度から12年度までの3ヵ年にわたって、三鷹市教育委員会より「教育課題研究開発推進校」の指定を受けて研究に取り組んできた三鷹市立井口小学校で、その研究発表・公開授業が平成12年11月10日に行われました。今回はその模様をお届けして、同校の実践的な取り組みを紹介します。 |
